【OLC-22101801】L-C專案經理職能應用線上遠距教學認證班 ( 含訓練費與認證費及國際註冊登錄費 )

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    (1)授課日期:111年10月18、20、25、27、11/1、3、8、10、15、17、22、24日;每週二、四
    (2)授課時間:18:30~21:30
    (3)授課方式:線上遠距教學 (例: google meet 或 skype )
    (4)招訓人數:15 人
    ※ 本課程費用包含訓練費與認證費及國際登錄費


    退換貨原則

    1. 數位課程所含內容為一次性之圖片、文字類型數位內容,為保障講師及其他購課同學權益,經購買開通付費內容後,恕無法受理退費。
    2. 商品如為實體商品,均享有到貨日起七天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回,並保持完好無缺損。
    3. 軟體類商品於收受後享有七天試用鑑賞期,七日內可無條件解約退貨,七天以後未行使之,則契約即正式成立,不可退換貨。
    4. 訂購本商品前請務必詳閱商品 退換貨原則

    【招訓對象】以下任一資格者皆可

            1. 已取得 IPMA Level-D要升級取得Level-C專案管理證書者(可免筆試)

            2. 具有參與專案管理(計畫 )實務經驗者(擔任專案經理 或諮詢角色 或輔導角色或工作包負責人等角色皆可),至少2年以上

            3. 擔任專案計畫輔導顧問、諮詢等經驗者,至少2年以上

             4. 企業組織中、高階主管、部門主管,至少3年以上

    【培訓模式】

    本課程以「國際專案管理知識體系」的方法、工具及步驟為主軸,融入 ICB4.0(29項國際專管理職能基),結合個人專案管(計畫)實務案例為專題,由專業的專案管理評估師輔導寫作、研討與修訂,讓學員更能透過自己所施行過的專案計畫經驗,更加瞭解與省思管理過程的能力展現。並輔導學員參加 IPMA國際專案管理Level-C專案經理認證。

             【認證評估模組與程序】

    1. 認證筆試:線上筆試認證共120題,滿分100分;≧ 70分為通過認證筆試。

    2. 書面報告:參訓學員繳交之個人「IPMA國際專案管理認證相關表單文件及管理職能報告書」,做為IPMA國際專案管理                Level-C專案經理面試認證評估之依據

    【課程網要】

    日期

    時數

    課程綱要

    關鍵職能指標(KCI)

    方法/技巧/知識

    10/18

    10/20

    6HR

    一、專案發起

    1. 專案需求、目標及價值管理

    2. 專案可行性分析

    三、專案規劃

    1. 專案範圍、WBSOBSRAM

    2. 人力資源規劃

    3. 進度規劃

    4. 成本規劃

    5. 品質規劃

    6. 溝通規劃

    7. 風險規劃

    8. 採購規劃

    四、專案執行

    1. 專案執行計畫

    2. 利害關係人的期望管理計畫

    3. 品質保證:

    4. 採購與合約管理:

    五、專案監控

    1. 狀態追蹤與報告:

    2. 專案變更管理:

    3. 進度監督與控制:

    4. 成本監督與控制:

    5. 品質監督:

    6. 採購監督:

    7. 風險監督與控制:

    六、Level-C個人認證佐證文件資料盤點

    七、Level-C個人認證表單撰寫、研討與修訂

    1. 發展與確保持續有效的營運與組織的合理性。

    2. 專案的基本原則和特性管理。

    3. 職業上的標準與規範。

    4. 正式的與非正式的權力與影響力。

    5. 相關的文化特性、價值觀、規範與可採納的行為。

    6. 反思與自我分析技術,目標制定(例如:SMART方法)。

    7. 認知並應用道德價值觀於所有決策和行動上。

    8. 促進和推動開放式溝通。

    9. 分享自己的使命與目標,獲得其他人的共事與承諾。

    10. 施加適當的權力與影響力於他人以達到目標。

    11. 促進成員之間的合作與網狀系統。

    12. 分析衝突與危機的原因與後果,選擇適當的反應。

    13. 推廣和應用創造性技術,以尋找替代方案和解決方案。

    14. 與其他談判方達成符合自己目標的協議。

    15. 使個人能夠專注於商議的結果,並且推動專案取得成功。

    16. 選擇、複評全面的專案管理方法。

    17. 驗證達到專案品質目標,採取必要的矯正和預防措施。

    18. 監測專案財務狀況,以辨識和矯正與專案計劃的偏差。

    19. 評估風險和機會的可能性和影響,選擇策略並執行「因應計劃」以應對風險和機會。

    20. 發展並維持利害關係人的策略與溝通計劃。

    1. 實施利益實現管理,檢查專案配置是否帶來所要求的結果。

    2. 溝通和執行的規劃。

    3. 辨識與利用最佳實踐,管理專案。

    4. 運用影響力並在適當的時機,使用權力。

    5. 不同的文化與價值觀連結起來,達成專案之目標。

    6. 自我反思與自我分析,既使被挑釁,也要控制情緒,專注在任務上。

    7. 利用個人的價值觀與理想,形成決策。

    8. 敞開的、真誠的關注新穎的概念。

    9. 清晰地傳遞使命、目標與結果,吸引其他人參與計劃、制定決策。

    10. 使用不同的方法,發揮影響力與權力。

    11. 促進團隊內部與外部的合作,與團隊一起創造成功

    12. 分析衝突與危機的原因及危機的潛在衝擊。

    13. 適時使用創造性、發散與收斂的技術

    ,處理多樣觀點和技巧。

    14. 使用適合情況的技巧和戰術進行談判,以達到預期的結果。

    15. 根據對專案成功的影響,評價所有的決定與行動。

    16. 選擇一個讓專案有最高成功機會的方法。

    17. 依據檢測的缺點進行因果分析的內容和輸出。

    18. 使用財務績效指標監控專案,預測專案績效。

    19. 評估執行風險和機會的「因應計劃」的替代手段和方法。

    20. 根據變化的情形,調整利害關係人的溝通計劃和策略。

    10/25

    10/27

    6HR

    八、專案結束

    1. 專案驗收

    2. 合約結束與移交

    3. 提出總結報告

    4. 專案經驗回饋與移交

    5. 專案組織解散

    九、洞察管理職能ICB 4.0  介紹(第四章)

    4.3 洞察職能

    4.3.1 策略

    4.3.2 治理、結構和流程

    4.3.3 承諾、標準和法規

    4.3.4 權力和利益

    4.3.5 文化與價值觀

    十、Level-C個人認證職能報告書撰寫、研討與修訂

    11/1

    11/3

    6HR

    十一、人員管理職能ICB 4.0  介紹(第四章)

    4.4 人員職能

    4.4.1 自我反思和管理

    4.4.2 操守和可靠性

    4.4.3 個人溝通

    4.4.4 關係和參與

    4.4.5 領導

    4.4.6 團隊合作

    4.4.7 衝突危機

    4.4.8 足智多謀

    4.4.9 談判

    4.4.10 結果導向

    十二、Level-C個人認證職能報告書撰寫、研討與修訂

    11/8

    11/10

    6HR

    十三、實踐管理職能ICB 4.0  介紹(第四章)

    4.5 實踐職能

    4.5.1 專案設計

    4.5.2 需求和目標

    4.5.3 範圍

    4.5.4 時間

    4.5.6 品質

    4.5.7 財務

    4.5.8 資源

    4.5.9 採購

    十四、Level-C個人認證職能報告書撰寫、研討與修訂

    11/15

    11/17

    6HR

    4.5.10 規劃和控制

    4.5.11 風險和機會

    4.5.12 利害關係人

    4.5.13 變革與轉型

    十五、Level-C個人認證職能報告書撰寫、研討與修訂

    11/22

    11/24

    6HR

    【上午】

    十六、認證試題解析

    【下午】

    IPMA  Level-C線上認證筆試

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